فارغ التحصیلان زمین استنفورد: دیدار با چالش های سیاره

به گفته دین استفان گراهام، فارغ التحصیلان دانشکده علوم زمین، علوم انرژی و محیط زیست به طور منحصر به فرد آماده ارائه راه حل برای چالش های حیاتی بشریت هستند.

BY Elenita Makani Nicholas

چالش هایی که امروزه برای انسان ها مطرح شده است – افزایش تقاضا برای انرژی، آب، غذا و زمین های قابل سکونت در پی افزایش جمعیت جهانی به طور رو به رشد – بسیار مهم است. دین استفان گراهام در مراسم دیپلم 16 ژوئن به فارغ التحصیلان دانشکده زمین، علوم انرژی و محیط زیست (استنفورد زمین) گفت که او در توانایی خود در ارائه راه حل ها مطمئن است.

گراهام دریافت کنندگان مقطع کارشناسی و فارغ التحصیل مدرسه را تشویق کرد تا تاثیر مثبتی بر “پیچیده و سریع در حال تغییر، دگرگون کننده جهان” با استفاده از مجموعه مهارت های منحصر به فرد و دانش آنها در زمین استنفورد توسعه یافته است. فارغ التحصیلان با تخصص در شناخت مسائل مربوط به رفتار، تاریخ، و پایداری زمین، آماده “برای پاسخگویی به نیازهای مردم در حین حفظ سیستم های پشتیبانی زندگی از این سیاره هستند که ما، فرزندان و نوادگان ما و میلیون ها گونه که با آنها این سیاره را به اشتراک بگذارید، بستگی دارد. ”

گراهام در توانایی خود برای مقابله با این چالش ها خوشبین است و حتی اگر آینده ناشناخته باشد، “مطمئن است که آینده در دستانشان امن است”.

گراهام، پروفسور Welton Joseph و Maud L’Anphere Crook در علوم زمین کاربردی گفت: “تعداد کمی از ما یک مسیر خطی قابل پیش بینی را در زندگی و حرفه های ما می گیریم.” “مهارت ها و دانش و توانایی هایی که در استنفورد به دست آورده اید، با شما باقی خواهد ماند و این امکان را فراهم می کند که راه حل هایی برای دنیای در حال تغییر ایجاد کنیم.”

در سال تحصیلی 2018-1970، دانشگاه استنفورد 163 درجه را اعطا کرد: 38 کارشناسی علوم، 80 کارشناسی ارشد یا کارشناسی ارشد، و 45 درجه دکتری فلسفه، از بخش های علوم زمین شناسی ، مهندسی منابع انرژی ، ژئوفیزیک و زمین علوم سیستم و از سه برنامه بین رشته ای: برنامه ریز بین رشته ای در محیط و منابع (E-IPER)، برنامه های سیستم های زمین و رهبری تغییر برای برنامه پایداری (SUST).

جایزه فارغ التحصیلان برجسته به براد میلز

گراهام در مراسم افتتاحیه تحصیلات عالی فارغ التحصیلان مدرسه به براد میلز، BS ’77، MS ’79 اهدا شد. اعطای جایزه برجسته فارغ التحصیلان در سال 2015 برای تأیید اعطای وظایف بسیار مهم و بلندمدت به افراد مدنی، دولت، کسب و کار و یا جوامع علمی توسط اعضای بدن دانش آموزان مدارس تأسیس شد.

میلز بنیانگذار، مدیر عامل و مدیر سرمایه پلیسیان است. او یک رهبر بین المللی در کشف و توسعه منابع معدنی است و به طور گسترده ای برای بالا بردن مسئولیت های زیست محیطی و اجتماعی احترام قائل است.

گراهام، چستر نارامور دین از استنفورد زمین، گفت: “براد نیز دوست خوبی برای استنفورد زمین است” و به طور مرتب مهارت های خود را به دانش آموزان و دانش آموزانی که در زمینه زمین شناسی اقتصادی مشغول به کار هستند و وکالت ارزشمند را به عنوان عضو هیئت مشورتی ما اعطا می کنند. ”

براد میلز با افتخار فارغ التحصیلان افتخار افتخار دارد

رهبر صنعت دراز مدت با جایزه برجسته تحصیلات مدرسه به افتخار خود به عنوان یک دانشمند، مدیر اجرایی و سرمایه گذار با شور و شوق برای کمک به جوامع، ارائه شد.

داستان کامل

حرکت به آیتم

جایزه فارغ التحصیلان دوره متوسطه تا Xyoli پرز کمپس

گراهام پس از آن جایزه فارغ التحصیلان دوره متوسطه مدرسه را به Xyoli Perez-Campos، MS ’99، PhD ’02 اهدا کرد. جایزه فارغ التحصیلان دوره ابتدایی تا متوسطه در سال 2017 برای تأیید فارغ التحصیلانی که در 20 سال گذشته مدرک تحصیلی دریافت کرده اند و به جامعه مدنی، دولتی، کسب و کار و یا دانشگاه های علمی کمک می کند، تأسیس شد.

پریس کمپوس استاد دانشگاه ملی اتونوم دی مکسیکو (یونام) و همچنین رئیس خدمات ملی خدمات مخرب مریخ است. او سهم برجسته در تحقیقات لرزه خیزی، آمادگی زلزله و مشارکت عمومی در مکزیک را به عهده دارد.

گراهام، با اشاره به مشاورش، گرگ بروزا، استاد ژئوفیزیک، گفت: “جیلی چهره عمومی مدیریت زلزله در مکزیک است.” “او ارتباطات فاجعه آمیز و زلزله و آمادگی سونامی را در سراسر کشور فعال زلزلهزده بهبود داده است.”

جیلی پریس کمپوس جایزه فارغ التحصیلان دوره ابتدایی تا متوسط ​​را کسب کرد

محقق برای کمک به تحقیقات لرزه خیزی، آمادگی زمین لرزه و مشارکت عمومی در مکزیک، با مدرک تحصیلات تکمیلی فارغ التحصیل شد.

داستان کامل

تعالی در جایزه تدریس به پائولا ولاندر و امیلی پولک

مراسم دیپلم نیز شامل تشخیص ویژه مربیان و مربیان بود که دانش آموزان را الهام می بخشید تا دانش خود را تقویت کنند و احساسات خود را پیدا کنند.

دو نفر از افرادی که در سال تحصیلی عالی جایزه تدریس دریافت کرده بودند نامگذاری شدند. پائولا والندر، استادیار علوم زمین در زمین استنفورد، و با حسن نیت ارائه، زیست شناسی، توسط دانشجویان و فارغ التحصیلانی که از نظر او آموزش و پرورش و تمایل به راهنمایی نسل جدید و به طور فزاینده ای از دانشمندان جوان است، نامزد شد.

“پائولا از من الهام گرفته است تا به طور عمیق در تلاش های آینده برای تدریس به او احترام بگذارم، وقت و تلاش خود را برای انتخاب مواد آموزشی دوره ای مناسب، برای گسترش ایده هایم در مورد اینکه چه نوع مواد باید در یک سمینار مورد بحث قرار گیرد، و به یکی از دانشجویان نوشت که تلاش های هماهنگ برای پذیرش و تشویق دانشجویان از همه زمینه ها انجام می شود.

در سال جاری به منظور ارتقاء دانش آموزان آموزش و پرورش انتقادی و مددکاری در کالس ها و خارج از کلاس، مدرک فوق العاده ای در جایزه تدریس برای اعضای هیات علمی غیرواقعی اعطا شد. امیلی پولک، سخنگوی برنامه استنفورد در زمینه نوشتن و رتوریک که به عنوان متخصص نوشتن استنفورد خدمت می کند، به دانش آموزان بی شماری کمک کرده است تا صداهای خود را برای یادگیری پیدا کنند.

“او اعتماد دانش آموزان را توسعه می دهد و این احساس جامعه را در کلاس درس ما تقویت می کند. به عنوان یک نتیجه، دانش آموزان مایل به حفاری در کار هستند، آسیب پذیر هستند، و خود را در راه است که به سادگی ممکن نیست در غیر این صورت، “یک دانش آموز نوشت.

پائولا ولدرر و امیلی پولک در زمینه آموزش جوایز برتری یافتند

مؤسسه امیلی پولک جایزه تعالی در تدریس را دریافت می کند. پولک خود را برای کمک به دانش آموزان استنفورد زمین تبدیل شده است نویسندگان و ارتباطات بهتر در دوره هایی مانند عدالت محیط زیست اختصاص داده شده است، که مسائل مربوط به حقوق عدالت اجتماعی همراه با مفاهیم پایداری.

داستان کامل

جوایز دانشجویی

گواهی استنفورد زمین برای موفقیت چشمگیری در مربیگری به 19 دانش آموز اعطا شد که به گروه پژوهشی و جوامع مدرسه کمک می کردند. از جمله مارتین آلمکیست، مایکل برنت، ناتان داادپ، کاترینا گونزالس، هدی هیرش، جینی ایساوا، چایوان جیکلا، هانا جوی وارن، توبیاس کلر، تایلر کوکل، اریک لوبل، آلندرا لوپز، الیسا مانتللی، ربکا میلر، کارولین مویدا، کریشنا رائو، هولگر تیکگری، بردی تالار و یینگ چی وونگ.

جوایز سنتنیال TA به تدریس دستیاران Ettore Biondi، برتراند دلورم، آدام النر، ویلیام جاری، الیاس هیمیسون، آنا لی، ریتا اوکوآاوفور و کارولین رایس ارائه شد.

این دانشجویان 24 ساله جایزه دین را برای موفقیت تحصیلی در مقطع کارشناسی دریافت کردند. دریافت کنندگان شامل خالد آونالله، جسیکا کلارک، سدی Cwikiel، والتر داado، Hailey Deres، Annelise Dillon، جسیکا Eggers، ویتنی فرانسیس، Maceo Hastings Porro، چین کانتر، Aviva Klein Meyers، گرگوری Ledingham، مادلین Lisaius، ویکتوریا مندز، شارلوت میچل، آنتونی مولر، نیل ناتان، اشلی اوربهک، مدیسون پوبیس، گریس رایانتالی، جودیت سنتانو، دالیت تایتون، تالیا ترپت و مگان ویلسون.

جایزه های اضافی، ارائه شده توسط بخش ها و برنامه ها، به شرح زیر است:

علوم زمین شناسی

  • جایزه برجسته برجسته: مایوم مک کورمیک
  • جایزه برجسته تحصیلات تکمیلی: دانیل زویا شولاکر

مهندسی منابع انرژی

  • جایزه فن جوایز فرانک جی میلر برای پیشرفت تحصیلی بالا: محمد الجبرن، آنتونی بوکریام، یوانلی “یولیا” چن و هانچینگ “هانا” لو
  • جایزه فن آوری هنری جی رمی برای تحقیقات برجسته: ژاک ده چلندر و یوران ژانگ
  • جایزه Memorial جایزه ویلیام بریگام برای بهترین شهروند بخش دولتی: Jihoon Park

ژئوفیزیک

  • جایزه شهادت وزارت امورخارجه: مرید گوبل
  • جایزه فوق تخصصی: رایان اسمیت
  • جوایز جیمز ویل Lyons برای خدمات: Dulcie سر

علم سیستم زمین

  • جایزه دانشجویان تحصیلات تکمیلی / موفقیت پژوهشی: الن وال

برنامه های زمین سیستم

  • جایزه اسکار شهروند ویلیام واتلی: علی هفیر
  • جایزه میلر مارشدن برای تحقیقات نوآورانه در محیط زیست: Hailey Deres
  • جایزه سیستم های زمین برای تحقیقات برجسته: سدی کوییکیل و آنتونی مولر
  • مدال فدرون برای تعالی در رشته کارشناسی ارشد پایان نامه ها: Madeline Lisaius
  • جایزه خدمات برجسته برنامه های زمین: Maceo Hastings Porro و Meghan Wilson
  • سیستم های زمینی، تعالی در سرپرست ارشد: Chinam Kantner و Neil Nathan
  • کمک فامیلی تام فورد در رفاه: مادلین لیسیوس

دانشکده در 16 ژوئن در مراسم دیپلم زمین استنفورد در سال 2019 مونتاژ می شود. (Photo credit: Javier Flores)

 

٪ item item_read_more_button ٪٪